《难忘的一天》第二课时

　　一、学习目标：
　　　1 巩固13个生字，会写其余5个字。
　　　2 流利，有感情的朗读课文。
　　　3 提高对计算机的兴趣，能想想自己肩负的责任。
　　二、学习重点：朗读
　　　　学习难点：识字
　　三、学习方法：自主学习为主
　　四、学习准备：田字格小黑板
　　五、学习过程：

　　（一）复习课文
　　　　1 指名朗读课文，自由选择读的内容，同学评议
　　　　2 说说你读了这篇课文有什么想法？
　　（二）复习生字词
　　　　1 认读生字词
　　　　　计算机　展览馆　紧张　怦怦的　握手　笑语　普及　兴奋　灿烂
　　　　　A 学生自读
　　　　　B 读词语中的生字，同桌交流识字方法
　　　　2 巩固生字词
　　　　　A 卡片抽读，开火车轮流读
　　　　　B 给生字组词。
　　　　　C 开火车读出生字，并组词
　　（三）书写指导
　　　　　方法同上
　　（四）积累运用
　　　　　读课后词语，并选择词语说话。